CONTOH SUSUNAN ACARA TV

SUSUNAN ACARA TV

Susunan Acara ring Bali TV Rahina Soma Tanggal 3 September 2018 saking Pukul 05.50 Wita kantos puput.

Acara ring Bali TV kakawitin saking pukul 05.50 Wita nyiarang Mars Indonesia Raya, salanturnyane pukul 05.55 nyiarang Mars Bali Jagadhita miwah Lagu Ngastitiang Bali. Pukul 06.00 kalanturang antuk Puja Tri Sandya, selanturnyane Pukul 06.10 nyiarang Dharma Wacana. Pukul 06.35 kalanturang acara Seputar Bali Pagi, selanturnyane Pukul 07.05 acara Bali Chanel, wusan punika kalanturan antuk acara  Lintas Mancanegara. Pukul 08.05 kakawitin acara Suluh Indonesia, wusan punika nglantur acara Dialog Interaktif tema “Pembangunan Bali”. Pukul 10.00 wenten acara Smile Shooping lan Home Shooping “Jako Fitness Health, selanturnyane Puja Trisandya pukul 12.00. Kalanturan acara Dharma Wacana Siang saking Ida Pandita. Pukul 12.30  Berita Siang lantur wenten Smile Home Shooping malih. Acara Klip Bali ngawit pukul 13.30 wusan punika acara Yowana Live. Pukul 16.00 acara Pabligbagan nglantur acara Sekilas Berita. Pukul 17.30  wenten acara  Dharma Wacana raris kalanturan acara Puja Trisansya, ring pukul 18.05 acara Seputar Bali raris acara Giliran Anda. Pukul 19.30 acara Orti Bali kalanturan acara Solusi Interaktif, nglantur pukul 21.00 Lintas Mancanegara maweweh malih acara Suluh Indonesia miwah Sekilah Berita puput pukul 22.00. Acara selanturnyane  Lila Cita “Calonarang ring Pura Dalem Kuta, kalanturan malih acara Obrolan Malam. Acara pamuputnyane pukul 24.00 Penutup miwah Kulkul Bali TV.

##sumber bali tv.

TATA CARA NYURAT/NULIS LONTAR

TATA CARA NYURAT LONTAR

Uger-uger Aksara Bali pinaka sepat siku-siku ri kalaning iraga jagi nyurat Aksara Bali ring daun lontar. Tradisi nyurat lontar sampun saking nguni katami saking para panglingsir ring Bali.

Sadurung parikrama nyurat lontar kalaksanayang kadulurin antuk nyiagayang piranti sekadi pangrupak, dulang, tingkih, potlot, pengaris,

Daun lontar madue ukuran sane matiosan manut kawigunan taler madue kalih sisi sane dados kasurat. Sisi lontar punika kaparinama sisi lontar A miwah sisi lontar B.

1.        Daun lontar sane sampun sayaga kaanggen nyurat. Ukurannyane manut ring kahyun soang-soang utawi akehnyane sasuratan sane pacang kasalin.

2.        Pangrupak inggih punika lemat sane madue rai kakalih nenten sakadi rain lemat sane ketahnye kaanggen majejahitan. Pangrupak kawigunannya pateh sakadi pulpen utawi pensil.

3.        Pensil miwah garisan sane kaanggen ngarya garis pinggir ring sisi tengen utawi kiwa tigang bolong sane wenten ring lontar, kirang langkung 0,5 cm.

4.        Rikalaning ngarya garis pinggir (lanturang no. 3 ring luhur), sane patut kauratiang inggih punika bolong lontar sane magenah ring kebot (A) nuju bolong tengah (B) tur jarak bolong (B) ka bolong (C). Jarak bolong A ka B punika bawakan yening bandingang ring bolong B ka C, nika awinan nyurat lontar kakawitin saking bolong kiwa (A).

5.        Yaning sampun, wawu kalaksanayang nyurat antuk pamahbah sasuratan sane kakawitin panti ( <)  ) utawi pamada (>  ) sane kalanturang ngangge Mulastawa inggih punika “Om Awighnamastu” salanturnyanya katutup malih ngangge pamahbah, conto : >þÁwifÂmsÓ¡>

6.        Rikalaning nyurat, lontar kagambel antuk tangan sane kiwa. Lontar sane kagambel punika akehnyane lebih saking asiki. Nyurat lontar nenten pisan dados sakadi nyurat ring buku tulis (neplek ring meja), nanging tangan sane ngambel lontar punika kaaledin antuk lungka-lungka (kasur alit).

NB :  Lontar sane puput kasurat sangkaning nyurat neplek ring meja punika kawastanin lontar tulah sane nenten dados kawacen napi malih kaentungang. Lontar sane sasuratannyane kakawitin saking bolong C (dawanan) taler kawastanin lontar tulah. Lontar tulah punika kabangayang manten mangda rusak preragan.

7.        Dulang utawi meja sane kaanggen aled ri kala nyurat.

8.        Panyangihan sane marupa sakadi batu sane ketah kaanggen nyangihin pangrupak utawi lemat sane sampun puntul. Yening mangkin, sane becik kaanggen nyangih pangrupak inggih punika amplas besi sane alus antuk nomer kodenyane 1000.

9.        Ri kala nyurat, tata cara sasuratannyane ngangge pasang jajar sambung nenten jajar palas. Jajar sambung inggih punika kruna-kruna sane kasurat dados lengkara kasurat saling kasambungin nenten wenten spasinnyane.

10.    Nyurat lontar punika kakawitin saking baris kaping kalih sane kakawitin saking bolong A ngantos bolong C, kenten malih baris kaping 2,3, miwah 4. Baris kapertama utawi baris pinih luur punika kaanggen genah pangangge suara utawi tengenan. Yening lembaran kapertama sampun telas kasuratin, lontar kabadingang saking sor ka luur nenten dados saking tengen ka kiwa.

11.    Sane pacang nyalin ring lontar mangda uning pisan ring pasang aksara Bali mangda nenten wenten kaiwangan tatujon daging lontare punika. Makeh kruna-krunane sane ucapannyane pateh nanging sasuratannyane matiosan teler pangartosnyane matiosan.

12.    Wangun aksara Bali sane kasurat mangda mamatan titiran utawi ngawindhu. Ageng aksarane taler spasinnyane mangda pateh. Yening iwang ri kala nyurat, sampunang aksara punika kaurek utawi kacoret. Aksara sane iwang punika kapademang antuk nagingin ulu ( u ) miwah suku ( …i...).

13.    Yening sampun puput nyurat wawu kaitemang nganggen tingkih, buah nagasari nasak sane manyayah, buah jarak sane nasak di punya, utawi mangsi. Ri kala ngitemang puniki kawastanin nyipat sastra.

14.    Siapkan benang kemong kurang lebih panjangnya kirang langkung 40-50 cm sane kaanggen ngiket lontar sane sampun puput kasurat taler tapes lontar sane kaanggen ngapit lontare mangda tetet leser tur nenten lembab. Ketahnyane lontar sane megenah sane luur tur pinih sor gelis keni jamur utawi keset. Ring kalih muncuk benang kadagingin jinah kepeng asiki-asiki anggen ngancing cakepan lontare wus punika simpen ring keropak lontar mangda awet.

15.    Patut taler kaelingang inggih punika indik ceciren sakadi lelintihan lontar sane kasalin, duk napi puput kasurat miwah indik pangawinnyane, conto :

Puput sinurat duk rahina Buda Kliwon Pagerwesi, Rah 9 tenggek 9, tanggal 17 Januari 2006, kasurat antuk I Nyoman Sastra maguna, Banjar Dajan Peken Desa Singapanjaron, Kecamatan Kubu Tambahan Buleleng. Turunan lontar puniki wit druen Gedong Kirtya Singaraja, nomor keropak 761.

NB :

a.    Sebelum mulai nyurat ring lontar, uncarang mantra :  “Om Awignamastu Namo sidham, Om Dewa tumurun anulis, Hyang tinulis ya namah swaha”

b.    Yening pacang ngwacen lontar, sadurung ngambil lontar saking keropak utawi genah sane tiosan patut nguncarang mantra : “ Om, Ganda Indra ya namah swaha”

c.    Malinggih ri kala pacang ngwacen, uncarang mantra : Om, Sudamala ya namah swaha”

d.   Nglepas benang pangiket, uncarang mantra : “ Om, ya namah swaha”

e.    Mungkak cakepan lontar, mantra : “ Om Saraswati yang namah swaha.” “Om, patra linepas, linepasaken sangka titiswa ring iti sudamala yang namah swaha.”

f.     Ngwacen lontar, mantra : “ Om, wali Hyang Saraswati ya namah swaha.”

g.    Ngwacen aksara lontar, mantra : “ Om, Wali Hyang Saraswati ya namah swaha.”

h.    Mungkak halaman lontar, mantra : “ Om, Brahma Adi Rudra dewa swara sroti rama darsia Saraswati.”

i.      Ngiket malih lontar yening sampun puput ngwacen, mantranya : “ Om, sa ba ta a i nama swaha.”

j.      Yening pacang makar utawi ngutang lontar sane sampun rusak, mantra : “ Om sastra weruh ulun mulanta nguni nguni duhkita anaring swarga Dewi Saraswati dewi tan kita. Om namah swaha.”

##ipil-ipil saking makudang-kudang sumber.

SOAL TEMA 5 KELAS IV SD

LEMBAR SOAL

                                      Tema                    :    5 ( Pahlawanku )

                                      Kelas                    :    IV ( Empat )

                                      Hari / Tanggal      :   

                                      Waktu                  :    120 Menit

 

PETUNJUK UMUM

1.        Tulislah nama dan nomormu disebelah kanan atas pada lembar jawaban !

2.        Bacalah tiap-tiap soal dengan sebaik-baiknya !

3.        Kerjakan lebih dahulu soal yang dianggap mudah !

4.        Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang sudah tersedia !

5.        Periksalah kembali pekerjaanmu sebelum lembar soal dan jawaban kamu serahkan kepada Bapak / Ibu guru !

***** SELAMAT BEKERJA *****

 

       I.            Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di lembar jawaban yang dianggap paling benar !

1.           Didada Burung Garuda terdapat simbol – simbol sila – sila dari pancasila.Sila keempat pancasila disimbolkan dengan ….

a.       Padi dan kapas                                                c. Bintang

b.      Kepala banteng                                   d. Beringin

2.           Dalam pergaulan kita sehari – hari sikap kita harus mencerminkan nilai – nilai pancasila. Di bawah ini sikap – sikap yang mencerminkan sila keempat kecuali….

a.       Menghargai pendapat orang lain.

b.      Mengutamakan kepentingan umum.

c.       Selalu taat beribadah.

d.      Menyelesaikan masalah dengan musyawarah.

3.           Dalam bermusyawarah setiap orang mempunyai hak berpendpat. Pendapat orang lain dalam musyawarah harus….

a.       Tentang                                             c. Sanjung

b.      Abaikan.                                            d. Hargai

4.           Membiasakan hidup kerja keras mencerminkan pengamalan panasila yaitu sila ke….

a.       Kelima                                                c. Ketiga

b.      Kedua                                                  d. Keempat    

5.           Dalam upaya meraih cita-cita, diperlukan sikap semangat dan…………..tanpa mengenal lelah.

a.       Rendah diri                                         c. Tidak tergesa - gesa

b.      Kerja keras                                          d. Emosional

6.           Simbol sila kelima Pancasila adalah….

a.       Mata rantai                                          c. kepala banteng

b.      Pohon beringin                                    d. padi dan kapas

7.           Raja Airlangga adalah raja di Kerajaan Kahuripan. Kalimat Tanya sesuai pernyataan tersebut adalah….

a.       Siapakah Raja Airlangga ?

b.      Kapan Raja Airlangga menjadi raja ?

c.       Dimanakah Raja Airlangga menjadi raja ?

d.      Mengapa Raja Airlangga ingin menjadi raja ?

Bacaan berikut untuk soal nomor 8 dan 9 !

  Perang Diponegoro merupakan salah satu pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh Belanda selama menjajah Nusantara(1). Perang ini dipimpin oleh Pangeran Diponegoro(2). Peperangan ini melibatkan seluruh wilayah jawa(3). Oleh karena itu perang ini disebut sebagai Perang Jawa(4).

8.           Pokok informasi yang tdak ada dalam bacaan tersebut adalah….

a.       Nama atau tokoh                                             c. Waktu

b.      Tempat                                                            d. Peristiwa

9.           Kalimat yang berisi informasi tentang kepemimpinan Pangeran Diponegoro terdapat pada kalimat….

a.       Kesatu                                                 c. ketiga

b.      Kedua                                                 d. keempat

10.       Unsur – unsur yang harus diperhatikan saat menyampaikan informasi sebagai berikut  kecuali ….

a.       Memahami dengan cermat isi bacaan.

b.      Mencatat pokok – poko paragrap yang penting saja.

c.       Menyampaikan atau mengungkapkan informasi dari bacaan.

d.      Menggunakan bahasa yang runtun.

11.       Hayam Wuruk adalah raja terbesar di Mojopahit. Beliau bergelar Sri Rajasanegara. Beliau adalah Putra Ratu Tribuana Tunggadewi dan Kertawardana. Di bawah pemerintahan beliau Majapahit mengalami puncak kebesaran dan keemasan pada masa itu. Maha Patih Gajah Mada berhasil mempersatukan seluruh Nusantara. Daerah kekuasaan Mojopahit kurang lebih meliputi wilayah Indonesia saat ini .

Gagasan utama paragraf tersebut adalah….

a.       Mahapatih Gajah Mada berhasil menyatukan Nusantara.

b.      Kerajaan Mojopahit Kerajaan yang terkenal

c.       Hayam wuruk adalah raja terbesar Mojopahit.

d.      Hayam Wuruk putra Ratu Tribuana Tunggadewi dan Kertawrdana.

12.       Isi bacaan dapat dituangkan dalam bentuk diagram.Gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu sehingga sipembaca mudah memahami bacaan desebut…..

a.       Paragraf                                         c. Diagram

b.      Ide pokok                                       d. Informa

13.       Pada malam hari yang gelap, kita membutuhkan senter untuk melihat jalan.Senter yang kita gunakan menunjukkan bahwa sifat cahaya ….

a.       Menembus Benda bening.

b.      Cahaya dapat dipantulkan.

c.       Cahaya merambat lurus.

d.      Cahaya dapat diuraikan.

14.       Aurel dan Nabila memiliki berbagai macam benda di rumah. Benda dirumah Aurel dan Nabila yang tidak dapat meneruskan  cahaya adalah….

a.       Plastik bening                                      c. Kristal

b.      Meja kayu                                           d. kaca jendela

15.        Cahaya dapat dilihat melalui pancaran benda itu sendiri.Semua benda yang dapat memancarkan cahaya sendiri dinamakan….

a.       Sumber cahaya                                    c. Matahari

b.      Sumber panas                                      d. Bintang

16.        Di belakang rumah Gilang terdapat kolam renang yang disinari matahari langsung. Saat cahaya matahari mengenai permukaan kolam renang terjadi sifat pemantulan……

a.       Teratur                                           c. Hancur

b.      Terarah                                           d.Difus

17.       Cermin dengan permukaan melengkung keluar disebut….

a.       Cekung                                              c. Datar

b.      Cebung                                                d. Rata

18.       Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil dan motor adalah cermin….

a.       Datar                                                   c. cembung

b.      Cekung                                                d. pecah

19.       Kelompok Kerajaan bercorak Hindu di Indonesia adalah….
a. Demak , Tarumanegara, dan Sriwijaya

b. Tarumanegara, Majapahit, dan Gowa

c. Tarumanegara, Majapahit, dan Kutai

d. Sriwijaya, demak, dan Gowa

20.       Prasasti Yupa dibuat pada masa Raja Mulawarman memerintah Kerajaan Kutai. Jika Prasasti tersebut tidak dibuat maka….

a.       Raja Mulawarman tidak terkenal.

b.      Kerajaan Kutai tidak pernah berdiri.

c.       Tidak diketahui keberadaan Kerajaan Kutai.

d.      Tidak ditemukan bukti sejarah Kerajaan Kutai.

21.       Di Kerajaan Mojopahit ada patih yang terkenal dengan gagah berani untuk menyatukan seluruh Nusantara.Siapakah nama Patih Mojopahit tersebut….

a.       Raden Patah                                       c. Mulawarman

b.      Gajah Mada                                        d. Hayam Wuruk

22.       Raja Purnawarman adalah raja yang bijaksana membangun saluran air dan membasmi perompak .Raja Purnawarman memerintah kerajaan….

a.       Banten                                    c. Majapahit

b.      Demak                                     d. Taruma negara

23.       Pengaruh perjuangan Gajah Mada terhadap bangsa Indonesia yaitu….

a.       Bersatunya wilayah Nusantara berkat Sumpah Palapa

b.      Berkembangnya kebudayaan Budha

c.       Masuknya pengaruh Kebudayaan Hindu

d.      Nama Gajah Mada diabadikan di Museum Nasional.

24.       Tokoh yang menjadi Presiden Republik  Indonesia pertama  adalah….

a.       Pangeran Diponegoro                         c. Ir. Soekarno

b.      Sayuti Melik                                        d. Pattimura

25.       Notasi music adalah  seperangkat atau system lambang yang menggambarkan…. ….

a.       Dinamika                                             c. intonasi

b.      Nada                                                  d. tempo

26.       Lagu “Maju Tak Gentar” diciptakan oleh….

a.       C. Simanjuntak                                   c. W.R Supratman

b.      H. Mutahar                                          d. Ibu Sud

27.       Lagu “Maju Tak Gentar” setiap birama terdiri atas….ketukan.

a.       2                                                          c. 4

b.      3                                                          d. 6

28.       Birama lagu “Maju Tak Gentar” adalah….

a.       2/4                                                       c. 4/4

b.      3/3                                                       d. 6/8

29.       Alat yang akan memberikan petunjuk seberapa cepat atau lambat lagu dinyanyikan adalah….

a.       Metronome Maelzel                            c. equalizer

b.      Garpu tala                                           d. Tuner

30.       Tinggi rendahnya nada yang harus dijangkau dengan tepat disebut

a.       Vokal                                      c. Intonasi

b.      Suara                                     d. Nada

                       

    II.       Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban lengkap dan tepat !

31.         Semangat bekerja keras bagi pelajar dapat ditunjukkan dengan cara………..

32.         Ir. Suekarno menyumbangkan seluruh tenaga dan pikirannya untuk……….bangsa Indonesia agar menjadi bangsa besar.

33.         Bung Tomo telah menunjukkan cinta tanah air. Hal ini sesuai dengan  sila ke….

34.         Isi bacaan merupakkan inti………………… yang dibahas dalam bacaan..

Bacaan berikut untuk soal nomor 35 dan 36

Museum Balaputradewa terletak di Jalan Srijaya Negara I 288, Palembang, Sumatra Selatan.Museum Balaputradewa dibangun pada tahun 1978 dan dibuka pada tanggal 5 November 1984.Museum Balaputadewa memiliki 3.580 koleksi yang terdiri atas barang-barang tradisional Palembang, binatang awetan, miniatur rumah pedalaman, dan replica prasasti arca kuno.Koleksi-koleksi ini ditempatkan di tiga buah ruang pamer.Ruang-ruang pames tersebut yaitu ruang pamer zaman prasejarah, masa Kesultanan, Palembang Darussalam, dan masa perang kemerdekaan.

35.         Dimanakah letak Musium Balaputradewa itu ?….